2.3. Условия получения дошкольного образования детьми с ОВЗ, наличие стабильных положительных результатов

22.05.2026

Работу с детьми с ОВЗ Екатерина Александровна осуществляет через создание развивающей коррекционной предметно-пространственной среды, проведение индивидуальных занятий и регулярного взаимодействия с педагогами и семьями ДОУ.

Для дошкольников с ОВЗ организована индивидуальная образовательная работа на основе заключения ПМПК и заключения консилиума ДОУ по адаптированной образовательной программе.

      По результатам ПМПК в 2023-2024 году три воспитанника получили статус детей с ограниченными возможностями здоровья (тяжелые нарушения речи), с которыми педагог в тесном сотрудничестве с учителем-логопедом осуществляла коррекционно-образовательную деятельность по адаптированной образовательной программе учителя-логопеда  Хочу такой сайт

Сравнительный анализ мониторинга, проводимый образовательной организацией за 2023-2024 и 2024-2025 учебные годы, показал, что воспитанники с ОВЗ демонстрируют положительные результаты по всем образовательным областям.

      Дети подготовительной группы с ОВЗ были готовы к начальному школьному этапу обучения, что подтверждает факт их успешного окончания 1 класса в 2026 году. Также стоит отметить, что один воспитанник обучается в школе искусств по классу фортепиано, а другой поступил в Свердловский мужской хоровой колледж. 

Результаты освоения АОП ДО воспитанниками с ОВЗ.pdf (скачать) (посмотреть)
Адаптированная программа учителя-логопеда.pdf (скачать) (посмотреть)
Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».