1. Достижение положительной динамики результатов освоения обучающимися образовательных программ
22.05.2026
По результатам мониторинга, уровень освоения детьми образовательной программы за весь период увеличился в среднем на 24,6%. Положительная динамика освоения детьми программы (количество детей с высоким уровнем освоения программы) за 2022-2025 учебные годы наблюдается по всем пяти направлениям развития: физическое развитие (повышение на 25%), социально-коммуникативное (повышение на 16%), художественно-эстетическое (повышение на 25%), познавательное развитие (повышение на 28,5%), речевое развитие (повышение на 28,5%). 100% детей готовы к успешному обучению в школе, в том числе – 91% детей продемонстрировали высокий уровень готовности к школьному обучению.
В 2025-2026 учебном году Екатерина Александровна работает с детьми 2-3 лет,
создаёт условия для выявления и развития способностей. Мониторинг освоения ОП ДО воспитанниками Белявкиной Екатерины
Александровны показал стабильные положительные результаты; педагогический процесс
отвечает современным требованиям к организации образовательной деятельности в ДОУ.
Добиться стабильной положительной динамики и высоких результатов удалось благодаря грамотно организованной работе Екатерины Александровны, созданию условий для продвижения каждого ребенка на основе учета его индивидуальных возможностей и потребностей, обогащения РППС, использования современных технологий и методов развивающего обучения, систематическому взаимодействию педагога с педагогами и родителями (законными представителями) воспитанников, социальными партнёрами детского сада.
Благодаря систематическому мониторингу способностей дошкольников, в т.ч. в процессе реализации проектов и мероприятий, педагог выявила и организовала участие воспитанников в различных конкурсах разного уровня.