Пояснительная записка
к учебному плану МБДОУ – детский сад № 92
по реализации образовательной программы МБДОУ –
детский сад № 92
Нормативное обеспечение учебного плана по реализации образовательной Программы
дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности осуществляется
в соответствии с:
1. Законом Российской Федерации от 26.12.2012 № 273 «Об образовании в
Российской Федерации»;
2. Федеральной образовательной программой дошкольного образования (приказ
Министерства просвещения от РФ от 25.11.2022г. № 1028);
3. Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября
2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного стандарта
дошкольного образования»;
4. Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 2 июня 2026 года № 19 «Об утверждении СП 2.4.2.4283-26
«Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
5. Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 2 июня 2026 года № 18 «Об утверждении санитарноэпидемиологических правил и норм СанПиН 2.3/2.4.4282-26 «Санитарноэпидемиологические требования к организации общественного питания
населения»;
6. Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28 января 2021 № 2, зарегистрировано в Минюсте России 29
января 2021 г., «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и
норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания».
7. Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013
No1014«Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным
программам дошкольного образования»;
8. Уставом МБДОУ – детский сад № 92.
Учебный план МБДОУ - детский сад № 92 является локальным нормативным
актом, устанавливающим перечень образовательных областей и объём учебного времени,
отводимого на проведение организованной образовательной деятельности, при этом
данное распределение не является жестко регламентированным и предусматривает
возможность интеграции.
Учебный план предусматривает освоение ОП ДО и обеспечивает реализацию
требований Федерального Государственного образовательного стандарта дошкольного
образования, Федеральной образовательной программы дошкольного образования.
Основными задачами учебного плана образовательной деятельности являются:
1.Регулирование объема образовательной нагрузки по всем возрастным группам;
2.Реализация Федерального государственного стандарта образования дошкольного
образования, Федеральной образовательной программы дошкольного образования.
МБДОУ-детский сад № 92 работает в режиме пятидневной недели, обеспечивая 10,5
часовое пребывание воспитанников. Учебный год начинается 1 сентября и заканчивается
31 мая. Продолжительность учебного года составляет 36 учебных недель.
Образовательная деятельность с воспитанниками проводится в виде развивающих
проблемно - игровых и практических образовательных ситуаций в соответствии с видами
детской деятельности.
В группах раннего, второго младшего и среднего возраста образовательная
деятельность планируется утром. Длительностью от 10 до 20 минут, в зависимости от
возраста. В группах второго раннего (2 – 3 года) и старшего возраста образовательная
деятельность организуется в первую и вторую половину дня, после дневного сна. Её
продолжительность составляет не более10 минут в раннем возрасте и 25 – 30 минут в
старшем. В середине непосредственно образовательной деятельности статического
характера проводятся физкультурные минутки.
В МБДОУ - детский сад № 92 функционирует 10 общеобразовательных групп,
укомплектованных в соответствии с возрастными нормами.
В соответствии с требованиями СанПиН 1.2.3685-21 (т.6.6) продолжительность
образовательной деятельности (занятие) составляет:
- группа раннего возраста (1,5 – 3 лет) по подгруппам – 8 -10 мин;
- младшая группа (3-4 года) – 15 мин;
- средняя группа (4 -5 лет) – 20 мин;
- старшая группа (5-6 лет) – 25 минут;
- подготовительная группа (6 -7 лет) – 30 мин.
В середине проведения образовательной ситуации организуется физкультурная
пауза (2 мин.). Перерывы между периодами образовательной деятельности не менее 10
мин.
Учебный план детского сада № 92 соответствует Уставу, реализуемой программе,
отражает образовательные области, предусмотренные ФГОС дошкольного образования,
гарантирует ребенку получение комплекса образовательных услуг в соответствии с
утвержденным муниципальным заданием.
В структуре учебного плана выделяются обязательная часть и часть, формируемая
участниками образовательных отношений. В часть, формируемую участниками
образовательных отношений, включены 3 направления развития детей.
Содержание педагогической работы по освоению детьми образовательных
областей "Физическое развитие», «Речевое развитие», "Познавательное развитие",
"Социально-коммуникативное развитие", "Художественно-эстетическое развитие»
отражено в расписании непрерывной образовательной деятельности.
При составлении учебного плана учитывались следующие принципы:
• принцип развивающего образования, целью которого является развитие ребенка;
• принцип научной обоснованности и практической применимости;
• принцип соответствия критериям полноты, необходимости и достаточности;
• принцип обеспечения единства воспитательных, развивающих и обучающих
целей и задач процесса образования дошкольников, в процессе реализации которых
формируются знания, умения, навыки, которые имеют непосредственное отношение к
развитию дошкольников;
• принцип интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными
возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и возможностями
образовательных областей;
• комплексно-тематический принцип построения образовательного процесса;
• решение программных образовательных задач в совместной деятельности
взрослого и детей, и самостоятельной деятельности детей не только в рамках
непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных
моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования;
• построение образовательного процесса с учетом возрастных особенностей
дошкольников, используя разные формы работы.
В летний период воспитательно-образовательная работа планируется в
соответствии с планом летней оздоровительной работы. В летний период проводятся
мероприятия физкультурно-оздоровительного и музыкально развлекательного и
творческого характера.
Дополнительные формы образования проводятся во второй половине дня в
учебный год.
Календарный учебный график обсуждается, принимается Педагогическим советом
и утверждается приказом заведующего ДОУ до начала учебного года или в первый день
учебного года.
Все изменения, вносимые в годовой календарный учебный график, утверждаются
приказом заведующего и доводятся до всех участников образовательного процесса.